Uniforme e a imagem da enfermeira formada pela Escola de Enfermeiras Rachel Haddock Lobo / Uniform and the image of the nurse graduated from the Rachel Haddock Lobo Nursing School / Uniforme e imagen de la enfermera egresada de la Escuela de Enfermería Rachel Haddock Lobo

Objetivo: analisar os efeitos simbólicos dos uniformes utilizados pelas alunas da Escola de Enfermeiras Rachel Haddock Lobo. Método: estudo histórico-social, com corpus documental constituído de fontes orais, escritas e fotográficas que retratam os uniformes, no período de 1948 a 1951, que corresponde a inauguração da escola até a formação da primeira turma. A análise dos dados fundamentou-se nos conceitos de Pierre Bourdieu. Resultados: as alunas utilizaram três tipos de uniformes: hospitalar, saúde pública e de enfermeira. Durante a formação, rituais como a recepção da touca e a diplomação institucionalizaram e solenizaram o uso do uniforme. As professoras utilizavam uniformes de sua escola de formação. Conclusão: os uniformes foram utilizados como estratégia desenvolvida pelas enfermeiras da Escola para o fortalecimento da imagem da enfermeira de alto padrão na sociedade.

Objective: to analyze the symbolic effects of the uniforms worn by students at the Rachel Haddock Lobo Nursing School. Method: historical-social study, with a documentary corpus consisting of oral, written and photographic sources that portray uniforms, from 1948 to 1951, which corresponds to the inauguration of the school until the formation of the first class. Data analysis was based on Pierre Bourdieu's concepts. Results: the students wore three types of uniforms: hospital, public health and nurse. During training, rituals such as receiving the cap and receiving diplomas institutionalized and solemnized the use of the uniform. The professors wore uniforms from their training school. Conclusion: uniforms were used as a strategy developed by the School's nurses to strengthen the image of high-standard nurses in society.

Objetivo: analizar los efectos simbólicos de los uniformes usados por las alumnas de la Escuela de Enfermería Rachel Haddock Lobo. Método: estudio histórico-social, con un corpus documental compuesto por fuentes orales, escritas y fotográficas que retratan uniformes, desde 1948 a 1951, que corresponde desde la inauguración del colegio hasta la formación del primer grupo. El análisis de los datos se basó en los conceptos de Pierre Bourdieu. Resultados: las alumnas usaron tres tipos de uniforme: hospitalario, de salud pública y de enfermera. Durante la formación, rituales como recibir la cofia y el diploma institucionalizaron y solemnizaron el uso del uniforme. Las profesoras usaban uniformes de su escuela de formación. Conclusión: los uniformes fueron utilizados como una estrategia desarrollada por las enfermeras de la Escuela para fortalecer la imagen de la enfermería de alto estándar en la sociedad.

Lineamientos técnicos para el uso de uniforme y vestimenta de los trabajadores del Ministerio de Salud / Technical guidelines for the wearing of uniforms and clothing by Ministry of Health workers

El Ministerio de salud con la finalidad de mejorar la presentación y apariencia del personal multidisciplinario que brinda atenciones en los establecimientos de salud y basados en los compromisos, valores éticos y estándares de conducta que los funcionarios y empleados del MINSAL deben mantener, promover y demostrar en el cumplimiento de sus deberes y obligaciones, se elaboran las siguientes Lineamientos para el personal de atención directa administrativo, con el fin de fortalecer y ampliar lo establecido en el Código de Ética para el personal del Ministerio de Salud, los Lineamientos administrativos para el uso del uniforme del personal de enfermería en los establecimientos del MINSAL (Acuerdo 1866) y el reglamento de la Norma técnica de Control Interno institucional (Art. 8, 9 y 10)

The Ministry of Health with the aim of improving the presentation and appearance of multidisciplinary personnel providing care in health establishments based on commitments, ethical values and standards of conduct that MINSAL officials and employees must maintain, promote and demonstrate in the performance of their duties and obligations, the following guidelines are drawn up for administrative direct care personnel, in order to strengthen and extend the provisions of the Code of Ethics for the staff of the Ministry of Health. The Administrative Guidelines for the Use of the Uniform of Nursing Personnel in MINSAL establishments (Agreement 1866) and the regulations of the Technical Standard of Institutional Internal Control (Art. 8, 9 and 10).

Signos do vestuário de enfermeira na formatura / Señales de ropa de enfermería en la formatura / Signs of the nurse's clothing at graduation

Resumo Objetivo Analisar os uniformes usados na cerimônia de formatura de enfermeiras e seus significados para a identidade profissional. Método Estudou-se uma escola de enfermagem de Minas Gerais, no período de 1947 até 1964. Pesquisa qualitativa, histórico-social, mediante a qual foram analisados documentos escritos, fotográficos e orais, considerando as bases conceituais de identidade profissional, do sociólogo Claude Dubar, e de vestuário e seus significados simbólicos, de Roland Barthes. Resultados O uniforme das enfermeiras, usado na formatura, possuía signos de identidade institucional e profissional. Foi constituído pelo clássico vestido branco, com touca e outros acessórios. Conclusões e implicações para a prática O uniforme de formatura de enfermeiras correspondeu aos avanços da moda e da cientificidade, configurando-se uma marca na construção do papel e consolidação da identidade profissional, contribuindo para a identificação de uma categoria profissional em formação.

Resumen Objetivo Analizar los uniformes utilizados en la ceremonia de graduación de enfermeras y sus significados para la identidad profesional. Método Se estudió una escuela de enfermería de Minas Gerais, relativo al periodo de 1947 a 1964. Investigación cualitativa, histórico-social, en la que se analizaron documentos escritos, fotográficos y orales, considerando las bases conceptuales de la identidad profesional, del sociólogo Claude Dubar, y de vestuario y sus significados simbólicos, de Roland Barthes. Resultados El uniforme de las enfermeras, utilizado en la graduación, presentaba señales de identidad institucional y profesional. Consistía en el clásico vestido blanco, con gorra y otros complementos. Conclusiones e implicaciones para la práctica El uniforme de graduación de enfermeras correspondió a los avances de moda y cientificidad, convirtiéndose en una marca en la construcción y consolidación de la identidad profesional, contribuyendo para la identificación de una categoría profesional en formación.

Abstract Objective to analyze the uniforms used in the graduation ceremony of nurses and their meanings for professional identity. Method A nursing school in Minas Gerais was studied from the period of 1947 to 1964. Qualitative, social-historical research, through which written, photographic and oral documents were analyzed, considering the conceptual bases of professional identity, by the sociologist Claude Dubar, and of clothing and its symbolic meanings, by Roland Barthes. Results The nurses' uniform used at graduation had institutional and professional identity signs. It consisted of the classic white dress, with a cap and other accessories. Conclusions and implications for practice The nurse's graduation uniform corresponded to the advances in fashion and scientificity, becoming a mark in the construction of the role and a consolidation of professional identity, contributing to the identification of a professional category in training.

Admission of men in nursing undergraduation in Brazil: Uniform and Professional Identity / Admisión de hombres en la licenciatura de Enfermería en Brasil: Uniforme e Identidad Profesional / Ingresso de homens na Graduação em Enfermagem: Uniforme e Identidade Professional

Objetivo: Este estudio tiene como objetivo analizar el papel del uniforme en el proceso de transformación de la identidad profesional de la enfermería tras la entrada de hombres en la Escuela de Enfermería Anna Nery. Referencial teórico y método: Estudio histórico-social, cualitativo. Utilizando fuentes escritas, fotográficas y orales (técnica Historia Oral temática), con veinte informantes. Como referencial teóricose manejaron los conceptos de identidad de Claude Dubar y Roland Barthes relacionado con vestuarios y significados simbólicos. Resultados: La primera escuela que implementó la Enfermería Moderna en Brasil fue Anna Nery, liderado por la Fundación Rockefeller. Las modificaciones en la selección de enfermería de pregrado (1960), condujeron a romper el modelo social y pedagógico de la Escuela, que formaba exclusivamente a mujeres. El ingreso del hombre, en la promoción de 1971, alteró el proceso de construcción en relación con la identidad profesional, que significaban los uniformes y rituales para su uso, una estrategia de control jerárquico y disciplinario. Conclusiones: Los uniformes perdieron su fuerza simbólica como elemento distintivo de los estudiantes de esta institución en la sociedad. A la vez que mantuvieron su función de identificar a un grupo e influir en la construcción de la identidad profesional de los enfermeros.(AU)

Objective: This study aims to analyse the role of the uniform in the process of transforming the professional identity of nursing after the entry of men into the Anna Nery School of Nursing. Theoretical reference and method: Historical-social, qualitative study. Using written, photographic and oral sources (thematic oral history technique), with twenty informants. As a theoretical reference, the concepts of identity of Claude Dubar and Roland Barthes related to costumes and symbolic meanings were used. Results: The first school to implement Modern Nursing in Brazil was Anna Nery, led by the Rockefeller Foundation. Changes in the selection of undergraduate nurses (1960) led to a break with the social and pedagogical model of the School, which trained exclusively women. The entry of men, in the 1971 promotion, altered the construction process in relation to professional identity, which meant uniforms and rituals for their use, a strategy of hierarchical and disciplinary control. Conclusions: The uniforms lost their symbolic force as a distinctive element of the students of this institution in society. At the same time, they maintained their function of identifying a group and influencing the construction of the professional identity of nurses.(AU)

Objetivo: Este estudo visa analisar opapel do uniforme no processo detransformação da identidade profissional daenfermagem após a entrada dos homens naEscola de Enfermagem Anna Nery.Referência teórica e método: Estudohistórico-social, qualitativo. Utilizandofontes escritas, fotográficas e orais (técnicade História Oral temática), com vinteinformantes. Como referência teórica, foramutilizados os conceitos de identidade deClaude Dubar e Roland Barthes relacionadosa fantasias e significados simbólicos.Resultados: A primeira escola a implementara Enfermagem Moderna no Brasil foi AnnaNery, liderada pela Fundação Rockefeller. As mudanças na seleção de enfermeiras degraduação (1960) levaram a uma rupturacom o modelo social e pedagógico daEscola, que formou exclusivamentemulheres. A entrada dos homens, na classede 1971, alterou o processo de construçãoem relação à identidade profissional, o quesignificou uniformes e rituais para seu uso,uma estratégia de controle hierárquico edisciplinar. Conclusões: Os uniformesperderam sua força simbólica comoelemento distintivo dos estudantes destainstituição na sociedade. Ao mesmo tempo,eles mantiveram sua função de identificarum grupo e influenciar a construção daidentidade profissional dos enfermeiros.

Migração e mobilidade pendular em municípios do aglomerado de confecções das mesorregiões Agreste de Pernambuco e Borborema da Paraíba / Migration and commuting in municipalities of the garment industry cluster in the Agreste of Pernambuco and Borborema of Paraíba Mesoregions / Migración y viaje a diario en municipios del clúster de la industria de confección de las mesorregiones Agreste de Pernambuco y Borborema de Paraíba

O objetivo deste artigo é avaliar indicadores de migração e mobilidade pendular da população residente em municípios selecionados de Pernambuco e da Paraíba, onde está localizado um aglomerado de confecções, paralelamente à evolução de indicadores da população ocupada em atividades econômicas que caracterizam o recorte territorial. A análise baseia-se nos microdados dos Censos Demográficos de 1991, 2000 e 2010. Os municípios foram classificados em três grupos, em função da trajetória histórica para o desenvolvimento do aglomerado e da participação da população em atividades de produção e comercialização de vestuário e acessórios. Verificou-se que, no período considerado, a população do aglomerado aumentou sua participação nos respectivos estados em função da atratividade migratória, fato confirmado pelos resultados do saldo migratório, mas com diferenças importantes entre os grupos. Também foi observado crescimento da participação da população ocupada nas atividades referidas. Foram encontradas evidências do transbordamento das atividades vinculadas às confecções dos municípios centrais para os municípios periféricos do aglomerado. Por fim, evidenciou-se a ampliação de movimentos pendulares para trabalho, juntamente com a maior integração dos municípios do aglomerado em função desses movimentos e dos fluxos migratórios.

This article aims to evaluate migration and commuting indicators of the resident population in selected municipalities of Pernambuco and Paraíba, where a cluster of garment industry and trade is located, in parallel to the evolution of indicators of population occupied in economic activities that characterize the territory. The analysis is based on the Demographic Census data of 1991, 2000, and 2010. The municipalities were classified into three groups according to the historical relevance to the cluster development and the proportion of the population occupied in activities related to the garment industry and trade. It was found that the total population of the cluster increased its participation in the corresponding states due to migration inflows, a fact confirmed by the net migration rate, but with important differences between municipalities. There was also increasing participation of those occupied in the referred activities. Evidence was found of the overflow of activities linked to the garment industry from the economic center to the cluster's peripheral municipalities. Finally, the expansion and increase of work commuting flows were observed, together with the greater integration of the municipalities in the cluster due to the current configuration of commuting and migratory flows.

Este artículo tiene como objetivo evaluar indicadores de migración y desplazamientos de la población residente en municipios seleccionados de Pernambuco y Paraíba, donde se ubica un clúster de industria y comercio de la confección, en paralelo a la evolución de indicadores de la población ocupada en actividades económicas que caracterizan el territorio. El análisis se basa en los datos de los censos demográficos de 1991, 2000 y 2010. Los municipios fueron clasificados en tres grupos según su relevancia histórica en el desarrollo del clúster y la proporción de la población ocupada en actividades relacionadas con la industria y el comercio de la confección. Se encontró que la población total del clúster aumentó su participación en los estados correspondientes debido a los flujos migratorios, hecho confirmado por la tasa neta de migración, pero con importantes diferencias entre municipios. También hubo una participación creciente de los ocupados en las actividades referidas. Se encontró evidencia del desbordamiento de actividades vinculadas a la industria de la confección desde el centro económico hacia los municipios periféricos del clúster. Finalmente, se observó la expansión y el aumento de los viajes a diario para trabajar, junto con la mayor integración de los municipios en el clúster debido a la configuración actual de los flujos migratorios y de viajes a diario para trabajo.

As repercussões da gravidez no cotidiano de uma mulher / The Repercussions of Pregnancy in a Woman's Everyday

Objetivo: Descrever as repercussões da gravidez no cotidiano de uma mulher. Métodos: Estudo exploratório-descritivo com abordagem qualitativa. Foram entrevistadas 25 gestantes entre 20 e 24 semanas de gestação, atendidas em uma instituição na cidade de Fortaleza (CE). A coleta de dados foi por meio de entrevistas semiestruturadas, submetidas à técnica de análise de conteúdo. Foram criadas nuvens de palavras para as categorias, utilizando-se o software NVivo 11. Resultados: A análise comparativa constante permitiu a construção de duas categorias: "impacto da gravidez nas atividades diárias" e "peso corporal da gestação na moda feminina". A primeira categoria demonstrou o impacto do aumento do tamanho corporal da gestante diante das atividades comuns do dia a dia, a dificuldade para realizar certas atividades, a sobrecarga das articulações e o cansaço relacionado ao aumento do volume corporal na gestação. Os resultados da segunda categoria mostraram que as mudanças gestacionais impactam nas escolhas de vestimenta das mulheres, sendo relatadas as dificuldades para aquisição de um novo vestuário durante esta fase, a procura por lojas especializadas em moda gestante e o reaproveitamento de peças existentes com necessidade de possíveis ajustes. Conclusão: Neste estudo, possibilitou-se a análise dos sentidos atribuídos às mudanças corporais pelas gestantes e observou-se que as transformações gestacionais repercutem diretamente na realização de atividades cotidianas e nas escolhas de vestimenta de mulheres grávidas, demonstrando inúmeras dificuldades a serem compreendidas e enfrentadas durante este período.

Objective: To describe the repercussions of pregnancy on a woman's daily life. Methods: Exploratory-descriptive study with a qualitative approach. Twenty-five pregnant women were interviewed between 20 and 24 weeks of gestation, attended at an institution in the city of Fortaleza (CE). Data collection was carried out through semi-structured interviews that were submitted to the content analysis technique. Word clouds were created for the categories, using the software NVivo 11. Results: The constant comparative analysis allowed the construction of two categories: "impact of pregnancy on daily activities" and "body weight of pregnancy on women's fashion". The first category demonstrated the impact of the increase in body size of the pregnant woman facing common daily activities, the difficulty to perform certain activities, the overload of the joints and the tiredness related to the increase in body volume in pregnancy. The results of the second category showed that gestational changes impact women's clothing choices, with difficulties reported for the acquisition of new clothing during this phase, the search for stores specializing in pregnant fashion and the reuse of existing pieces in need of possible adjustments. Conclusion: The study made it possible to analyze the meanings attributed to the body changes by pregnant women and it was observed that gestational changes have a direct impact on the performance of daily activities and on the clothing choices of pregnant women, demonstrating numerous difficulties to be understood and faced during this period.

Narrativas de adoecimento de trabalhadoras da indústria do vestuário em município de Santa Catarina, Brasil / Illness narratives of female garment workers from a municipality of Santa Catarina, Brasil / Relatos de enfermedad de trabajadoras de la industria indumentaria en un municipio de Santa Catarina, Brasil

Resumo O presente estudo propôs analisar, sob a perspectiva feminista de pesquisa e da psicologia social do trabalho, os sentidos do trabalho e de gênero que emergiram das narrativas de adoecimento de trabalhadoras da indústria do vestuário de Criciúma, Santa Catarina. Trata-se de uma pesquisa do tipo empírica - com a realização de entrevistas -, de caráter exploratório e qualitativa, que parte da perspectiva do construcionismo social e da análise narrativa. Os sujeitos da pesquisa foram quatro trabalhadoras da indústria do vestuário. Evidenciou-se que o trabalho se apresenta como via de socialização e subjetivação de trabalhadoras, bem como de adoecimento, seja nos meios fabril, doméstico ou de cuidado. Com base na perspectiva de gênero, postula-se que a divisão sexual do trabalho ainda é um entrave à equidade nos contextos laborais, mediante uma atualização do caráter exploratório das atividades realizadas por mulheres, sobretudo pela invisibilidade, no âmbito reprodutivo, e pela precarização do trabalho produtivo.(AU)

Abstract Based on a feminist perspective and on the social psychology of work, this study aimed to analyze the meanings of work and gender arising from illness narratives of female workers of the garment industry of Criciúma, Santa Catarina. This exploratory empirical research was conducted from the social constructionism perspective, with qualitative data collected by means of interviews conducted with four garment workers. The results indicate that the work in the garment industry comprises a means of socialization and subjectivation of workers, besides triggering illness in the relation between factory, domestic, and care work. From a gender perspective, the sexual division of labor remains as an obstacle to reaching equity in the labor context before the constant maintenance of the exploratory nature of activities performed by women, the invisibility in the reproductive scope, and the precarization of productive work.(AU)

Resumen El presente estudio propuso analizar, desde la perspectiva feminista de investigación y de la psicología social del trabajo, los sentidos del trabajo y de género que emergieron en los relatos de enfermedad de las trabajadoras de la industria indumentaria de Criciúma, Santa Catarina (Brasil). Esta es una investigación empírica - con la realización de entrevistas -, de carácter exploratorio y cualitativo, que parte de la perspectiva del construccionismo social y del análisis narrativo. Los sujetos de la investigación fueron cuatro trabajadoras de este ramo. Se evidenció que el trabajo es una vía de socialización y subjetivación de las trabajadoras, así como de enfermedad, producida entre la fábrica, el hogar y el trabajo de cuidado. Con base en la perspectiva de género, se postula que la división sexual del trabajo sigue siendo un obstáculo a la equidad de género en los contextos laborales, bajo una actualización del carácter exploratorio de las actividades realizadas por mujeres, especialmente por la invisibilidad, en el ámbito reproductivo, y la precarización del trabajo productivo.(AU)

Gestão da farda clínica e cuidados de enfermagem de contato ao recém-nascido e/ou criança pequena: Risco de contaminação microbiológica / Management of the clinical uniform and nursing care of contact with newborns and/or small children: Risk of microbiological contamination

A farda clínica pode tornar-se um veículo de transmissão e de contaminação por microrganismos de elevada relevância epidemiológica, constituindo-se como foco para a disseminação de microrganismos patogénicos por utentes, profissionais e ambientes. Cabe ao enfermeiro gerir o seu vestuário tendo em conta os padrões de qualidade e as medidas de prevenção de contaminação e propagação de microrganismos, e assim, minimizar o risco de infeção. Com este estudo pretendeu-se verificar a relação existente entre os cuidados de enfermagem, em que há contato da farda clínica com o recém-nascido e criança pequena (até 3 anos), com o modo como é feita a gestão da farda clínica pelos enfermeiros e com os microrganismos presentes na mesma. Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo-correlacional transversal, uma amostra de 24 enfermeiros, aos quais foram aplicados questionários e realizadas colheitas microbiológicas das fardas clínicas. As bactérias encontradas nas fardas clínicas foram: Staphylococcus Aureus; outras bactérias do grupo Staphylococcus; bactérias do grupo dos bacilos; bactérias do grupo Streptococcus e Acinetobacter baumannii, sendo as regiões com maior percentagem de microrganismos as do abdómen e tórax à esquerda. Verificou-se existir relação estatística significativa entre os cuidados de enfermagem de contato ao recém-nascido e/ou criança pequena e o risco de contaminação microbiológica, nomeadamente entre: O método de canguru ou colo para conforto e a presença das bactérias Acinetobacter Baumannii e Streptococcus; O colo para transporte, contenção, ou outro, e a presença da bactéria Acinetobacter Baumannii; Outros cuidados referidos pelos enfermeiros e a presença de bactérias do grupo de Outros Bacilos. Conclui-se haver necessidade de, no contexto profissional de saúde infantil e pediatria, uniformizar práticas e comportamentos adequados dos profissionais. Recomenda-se o uso de Equipamentos de Proteção Individual descartáveis e a mudança diária da farda clínica. As instituições devem garantir o adequado tratamento das fardas clínicas.

The clinical uniform may become a vehicle for transmission and contamination by microorganisms of high epidemiological relevance, and contribute to the spread of pathogenic microorganisms to different users and environments. It is up to the nurse to manage his clinical uniform taking into account quality standards and measures to prevent the contamination and spread of microoganisms, and thus minimize the risk of infection. This study aims to verify the relationship between nursing care, where the clinical uniform is in contact with the newborn and small child (up to 3 years) with the way the management of the clinical uniform is done by nurses and the microorganisms present in it. This is a quantitative, descriptive-correlational cross-sectional study, with an accessible population of 24 nurses, to whom questionnaires were applied and microbiological samples of the clinical uniforms were collected. The bacteria found in the clinical uniforms were: Staphylococcus Aureus; other bacteria from the Staphylococcus group; bacteria from the bacilli group; Streptococcus and Acinetobacter baumannii, the regions with the highest percentage of microorganisms being those of the abdomen and chest on the left. There was a significant statistical relationship between the nursing care of contact with the newborn and/or young child and the risk of microbiological contamination, particularly between them: The kangaroo or colon method for comfort and the bacteria Acinetobacter Baumannii and Streptococcus; The colon for transport, containment, or other, and the bacteria Acinetobacter Baumannii; Other care referred by nurses and bacteria from the group of Other Bacilli. It is concluded that there is a need, in the professional context of children's health and pediatrics, to standardize practices and behaviors of professionals. The use of disposable Personal Protective Equipment is recommended, as well as a minimum daily change in the clinical uniform. Institutions should also guarantee the appropriate treatment of clinical uniforms.

A influência da aparência na escolha do cirurgião-dentista / The influence of appearance on the choice of dental surgeon

Introdução: Atualmente, há uma exigência maior de padrões estéticos quando se trata de Cirurgiões-Dentistas, fazendo com que diversos fatores sejam considerados na escolha de um profissional. Objetivo: O objetivo deste estudo foi avaliar a percepção dos universitários em relação à imagem do Cirurgião-Dentista, o impacto dessa aparência na escolha do profissional e a confiança atribuída a ele. Métodos: Após aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos, a avaliação foi feita por meio de um questionário composto por 10 perguntas acerca da aparência do Cirurgião-Dentista. O entrevistado avaliou o grau de importância dos quesitos, atribuindo uma nota de 0 a 10, sendo 0 considerado péssimo e 10 considerado excelente. Utilizou-se procedimentos da estatística descritiva para expressar os resultados como média, mediana, desvio padrão (DP), amplitude interquartil (AIQ) e frequências (relativa e absoluta). O nível de significância adotado foi 5% (p-valor < 0,05). Resultados: De acordo com a percepção dos estudantes, o tempo de formado e o perfil profissional em rede social influenciam na escolha do profissional enquanto o uso de piercings é um aspecto que contribui para uma percepção mais negativa do profissional. Conclusão: A aparência do Cirurgião-Dentista é um aspecto muito importante que é utilizado por universitários na escolha do profissional.

Introduction: Currently, there is a greater demand for aesthetic standards regarding dental surgeons, which include several factors to be considered when choosing a professional. Objective: This study aims to evaluate the perception of undergraduate students concerning the image of the Dental Surgeons and the impact of their appearance on the choice of the professional and the confidence attributed to them. Methods: After approval by the Ethics Committee on Research with Human Beings, the assessment was conducted through a questionnaire composed of 10 questions about the appearance of the Dental Surgeons. The interviewee assessed the degree of importance of the items, assigning a score from 0 to 10, 0 being considered terrible, and 10 excellent. Descriptive statistics procedures were used to express the results such as mean, median, standard deviation (SD), interquartile range (AIQ), and frequencies (relative and absolute). The significance level adopted was 5% (p-value 0,5) Results: According to the students' perception, the time since graduation and the professional profile in the social media influence in the choice of the professional while using piercings is an aspect that contributes to a more negative perception of the professional. Conclusion: The appearance of the Dental Surgeon is a very important aspect used by undergraduate students to choose a professional.

A brief history of medical uniforms: from ancient history to the COVID-19 time / Uma breve história de uniformes médicos: da história antiga aos tempos da COVID-19

ABSTRACT Medical Uniforms date back from medieval times. Nursing uniforms were based on nuns clothes whereas doctors used the famous "plague costumes" and black "frock" coats from about 15th to early 19th century. In latter half 19th century medical uniforms started to change. Nursing uniforms gradually lost their similarities to religious outfits. Doctors started to use white clothing. With great emphasis on hygiene and sanitation, the idea of personal protective equipment (PPE) started to evolve with William Stewart Halsted introducing the use of rubber gloves in 1889. In the 1960s-1970s it became more usual to wear green and blue `scrubs in order to look for a greater contrast in clothing with the all-white hospital environment. In contemporary times, some specialties even stopped using specific uniforms, while others still use them. At the same time, PPE became more and more important, up to nowadays "plague costume" in the combat of the COVID-19 epidemics.

RESUMO Uniformes da área médica datam desde os tempos medievais. Uniformes de enfermeiras eram baseados em roupas de freiras, enquanto o de médicos eram caracterizados pelas "vestimentas da praga" e fraques pretos de meados do século 15 até o início do século 19. No final do século 19, os uniformes começaram a mudar. A vestimenta de enfermeiras perderam suas similaridades com vestes religiosas. Médicos começaram a usar roupas brancas. Com o aumento da ênfase em higiene e no sanitarismo, começa a evoluir a ideia do uso de equipamento de proteção individual (EPI), com William Stewart Halsted utilizando luvas de borracha pela primeira vez em 1889. Nas décadas de 1960 e 1970 começa a se tornar mais usual a adesão ao pijama cirúrgico verdes e azul como roupa hospitalar, devido ao contraste com o ambiente branco já presente. Na contemporaneidade, algumas especialidades deixaram de usar uniformes específicos, enquanto outras ainda a usam. Ao mesmo tempo, EPIs tornaram-se mais e mais importantes, até, hoje em dia, surgir as "vestimentas da praga" atualizadas para o combate da epidemia do COVID-19.

Percepção do paciente infantil frente à aparência dos odontopediatras e inter-relação com ansiedade e histórico odontológico / Perception of the infant patient the appearance of pediatric dentists and their relationship with anxiety and dental history

Identificar fatores que possam estar relacionados à percepção das crianças é essencial para otimizar a comunicação não verbal atribuída à aparência dos odontopediatras. Objetivou-se desenvolver e validar um instrumento para avaliar a percepção dos pacientes infantis frente à aparência dos odontopediatras, para aplicá-lo observando a influência da ansiedade e da experiência odontológica prévia. Além disso, caracterizar o perfil da ansiedade, identificando o efeito exercido por fatores socioeconômicos e histórico odontológico. O estudo incluiu 120 crianças na faixa etária de 7-12 anos. Responsáveis informaram sobre aspectos socioeconômicos, parte do histórico odontológico e experiência odontológicas prévias. As crianças responderam ao Children's Fear Survey Schedule (CFSS-DS) para verificação da ansiedade odontológica e foram examinadas para a avaliação da experiência de cárie (ceo-d/CPO-D). As crianças também avaliaram imagens de odontopediatras de ambos os sexos com diferentes paramentações (A: controle: paramentação toda branca; B: jaleco e touca estampadas, máscara colorida; C: jaleco, touca e máscara estampados; D: jaleco e touca brancos, máscara estampada) e responderam ao questionário desenvolvido, gerando um escore. Foi definido que quanto maior a pontuação, mais positiva a percepção. O instrumento passou por avaliação das propriedades psicométricas: aceitabilidade, validade e confiabilidade. Os dados foram analisados pelos testes do x2 ; Mann-Whitney; Testes de Friedman e Wilcoxon, no software IBM SPSS® , versão 21.0, considerando p<0,05. O questionário apresentou excelente aceitabilidade, validade de construto com correlações moderadas e fortes (Spearman > 0,40), estabilidade temporal satisfatória (Intervalo de Correlação Intraclasse > 0,70) e consistência interna (Coeficiente alfa de Cronbach > 0,70). Os resultados mostraram que a percepção das crianças em relação à aparência dos odontopediatras foi mais positiva com as paramentações C e D (p<0,05, Friedman). As análises intergrupos não identificaram diferenças estatisticamente significantes (p>0,05, Mann-Whitney). Comparadas à paramentação A, as crianças mais jovens apresentaram percepções mais positivas quando usada a paramentação D; meninas, crianças sem ansiedade e experiência prévia pontuaram melhor nas paramentações C e D; em crianças com experiência prévia, não houve diferença quando comparada à A, apenas entre B e C (p<0,05, Wilcoxon). Em relação à ansiedade odontológica, não houve diferença entre meninos e meninas, no entanto, as crianças mais jovens apresentaram escores médios mais altos do CFSS-DS (p=0,036; Mann-Whitney). Foi encontrada maior prevalência de ansiedade em crianças com famílias de baixa renda e que não receberam tratamento endodôntico. Escores médios mais altos do CFSS-DS também foram observados em crianças que não receberam tratamento endodôntico (p<0,05; Mann-Whitney). Assim, conclui-se que o instrumento validado exibiu boas propriedades psicométricas e avaliou que, quando comparadas à paramentação toda branca, outras opções (C e D) melhoraram a percepção em relação à aparência do odontopediatra. Ressalta-se que fatores inerentes ao paciente, como idade, sexo, experiência prévia e ansiedade odontológica não influenciaram os escores de percepção. Já, os aspectos socioeconômicos e do histórico odontológico exerceram efeito sobre o perfil de ansiedade odontológica na amostra estudada. (AU)

Identifying factors that may be related to children's perception is essential to optimize non-verbal communication attributed to the appearance of pediatric dentists. This study aimed to develop and validate an instrument for assessing the perception of child patients regarding the appearance of pediatric dentists, as well as applying it, observing the influence of anxiety and previous dental experience. Moreover, characterize the profile of anxiety, identifying the effect exerted by socioeconomic factors and dental history. The study included 120 children aged 7-12 years. Guardians informed about socioeconomic aspects, part of dental history, and previous dental experience. Children responded to the Children's Fear Survey Schedule (CFSS-DS) for verification of dental anxiety and were examined for the dmft/DMFT index assessment. The children also evaluated images of both sexes pediatric dentists with different attires (A: control: All white attire; B: Printed coat and head cap, colorful face mask; C: Printed coat, head cap, and face mask; D: White coat and head cap, printed face mask) and answered a questionnaire that generated a score. It was defined that the higher it was, the better the perception. The following psychometric properties of the instrument were assessed: acceptability, validity and reliability. The data were analyzed with the x 2 ; Mann-Whitney; Friedman, and Wilcoxon tests, in IBM SPSS® software, version 21.0, considering the level of significance in 5% (p<0.05). The questionnaire showed excellent acceptability, construct validity with moderate and strong correlations (> 0.40), satisfactory temporal stability (ICC, >0.70), and consistency internal (Cronbach's alpha coefficient, >0.70). Considering only the attires, the children's perception was more positive with the use of attires C and D (p<0.05, Friedman test). Intergroup analyses in all variables did not identify a statistically significant difference (p>0.05, MannWhitney test). In intragroup analyses, comparing to attire A: younger children showed higher perception?s scores when used attire D; Girls, children without anxiety and previous experience, attires C and D; in children with previous experience, there was no difference when compared to A, only between B and C (p<0.05, Wilcoxon test). Regarding dental anxiety, there was no difference between boys and girls, however, younger children had higher mean CFSS-DS scores (p= 0.036; Mann-Whitney test). A higher prevalence of anxiety was found in children with low-income families, and who did not receive endodontic treatment (p<0.05, x2 test). Higher mean CFSS-DS scores also observed in children that no received endodontic treatment (p<0.05; Mann-Whitney test). Thus, it is concluded that the validated instrument exhibited good psychometric properties and evaluated that although some attire options (C e D) when compared to all white attire, can improve perception regarding the appearance of pediatric dentists. It is emphasized that factors inherent to the patient, such as age, sex, previous experience, and dental anxiety, did not influence the perception scores. The socioeconomic and dental history aspects had an effect on the profile of dental anxiety in the sample studied.

Aparência, vestuário e modo de vestir: pistas para a investigação da velhice / Appearance, clothing, and dressing: clues to investigate the old age / Apariencia, vestuario y modo de vestir: pistas para investigar la vejez

O vestuário pode ser entendido como uma forma de comunicação e constituição da identidade de gênero ao longo do envelhecimento. A pesquisa buscou caracterizar a relação que as mulheres estabelecem com o vestuário na velhice. Utilização do método etnográfico na familiarização com campo e posterior aplicação de questionário misto. As participantes foram idosas frequentadoras da oficina de teatro da UATI EACH/USP, Brasil. O vestuário foi visto como importante para a composição da aparência na velhice. Constataram-se mudanças nas escolhas de vestuário, decorrentes, especialmente, da percepção de transformações corporais ocorridas ao longo do envelhecimento. A criação de novas estratégias no modo de se vestir nesse período da vida esteve ancorada na tensão entre negação da velhice e adequação etária. Os dados apontaram forte desejo de consumo, principalmente por peças que atendessem a demandas ergonômicas e estéticas, trazendo conforto. Salienta-se a relevância da aparência, sobretudo o vestuário, para a compreensão de aspectos socioculturais da velhice feminina.

Clothing can be understood as a way to communicate and constitute a gender identity throughout the aging. This research aimed to characterize the relationship between women and clothing in old age. It was used an ethnographic method in the familiarization with the field and, subsequently, a mixed questionnaire. The participants were elderly women attending the theater workshop of the University for Seniors, from the School of Arts, Sciences, and Humanities from the University of São Paulo, Brazil. Clothing was seen as important for the composition of personal appearance in female old age. It was observed changes in the choices of clothing due to aging, especially the body aging. New strategies for dressing in old age were based on the tension between the denial of old age and the age adequacy. Data indicated a strong desire for consumption, especially for garments that meet ergonomic and aesthetic demands that bring comfort. It is emphasized the relevance of appearance, especially clothing, in the understanding of sociocultural aspects of female old age.

El vestuario es una manera de comunicarse y de constituir la identidad de género a lo largo del envejecimiento. En este artículo se presenta un estudio acerca de la relación que mujeres mayores establecen con su ropa. Se utilizó el método etnográfico en la familiarización con el campo y en la aplicación de un cuestionario mixto. Las participantes eran mujeres mayores que participaban de un taller de teatro de la Universidad para Mayores (UATI), de la Escuela de Artes, Ciencias y Humanidades de la Universidad de São Paulo, Brasil. El vestuario fue considerado importante para la composición de sus apariencias en la vejez. Fueron observados cambios en las prendas elegidas a lo largo de la vida, especialmente en razón del envejecimiento de sus cuerpos. Sus estrategias para vestirse en la vejez estaban relacionadas a una tensión entre la negación de la ancianidad y la adecuación de edad. Los datos apuntaron que a las mujeres investigadas les gustaba comprar ropa y lo hacían principalmente cuando encontraban prendas cómodas y adecuadas no solo a sus cuerpos sino también a su gusto personal. Finalmente, se señala la relevancia de la apariencia para la comprensión de aspectos socioculturales de la vejez femenina.

Pessoa idosa com doença de Parkinson e a relação da usabilidade na interação com aviamentos de fechos presentes no vestuário / Older person with Parkinson's disease and aspects of usability in the interaction with clothing fasteners

O envelhecimento humano é cada vez mais pauta de estudos que avaliam doenças crônico-degenerativas e a interferência dessas na capacidade de execução de atividades de vida diária (AVDs). A doença de Parkinson (DP) é uma patologia cujos sintomas podem agravar a qualidade da performance em atividades diárias, principalmente quanto a déficits em movimentos manuais coordenados. No que tange aos aspectos de usabilidade na interação com produtos, em específico os de vestuário, percebe-se que até então pesquisas científicas não aprofundam as relações possíveis entre variáveis envolvidas nesse processo. Entre as variáveis, podem-se destacar as características de manipulação de força e desempenho associadas à percepção de esforço e desconforto gerados no ato de vestir-despir e se tais variáveis interferem no gênero e na situação de saúde na qual se encontram pessoas idosas. Pelo que se sabe até aqui, diferentes desenhos das interfaces podem influenciar negativamente a ação de abrir e fechar aviamentos de vestuários, limitando a autonomia em realizar essa AVD básica de forma independente. Logo, o objetivo principal do estudo foi compreender os aspectos do manejo de aviamentos de fecho, bem como a influência das perdas motoras e funcionais com base em atividades simuladas de uso, que possam esclarecer detalhes acerca da relação do usuário/atividade/produto. Com metodologia experimental, de caráter descritivo e exploratório, de natureza quantitativa e laboratorial, pode-se avaliar atividades com botões e zíperes. O estudo contou com 40 participantes, nos quais se verificou, por meio dos resultados alcançados, que as variáveis de força não influenciam o desempenho de manipulação de aviamentos de fecho e que os efeitos da DP interferem na má execução da atividade coordenada, comprometendo a completude. Também foi constatado que a diminuição do desempenho em manipular aviamentos de fecho e os desenhos dos artefatos influenciam negativamente a usabilidade em fechar e abrir botões e zíperes destacáveis. Cabe ressaltar que os resultados aqui encontrados fomentam a necessidade de conscientização das empresas do setor de vestuário para desenvolverem produtos que possam promover a independência e a satisfação do uso, permitindo contribuir com a vestibilidade na interação homem-atividade-produto.

There has been an increasing number of human aging studies evaluating chronic degenerative diseases and how they interfere with the ability to perform activities of daily living (ADLs). Parkinson's disease (PD) is a condition whose symptoms may deteriorate the quality of ADL performance, especially in terms of impaired coordinated hand movements. Regarding aspects of usability in the interaction with products, specifically clothing items, scholarly research has not yet delved into the possible relationships between variables involved in this process. The variables include characteristics of strength manipulation and performance associated with perceived effort and discomfort while dressing-undressing, and whether such variables are associated with gender and health status of older people. Different interface designs are known to possibly have a negative influence on the action of opening and closing clothing fasteners, limiting the autonomy to perform a basic ADL independently. Thus, the study primarily aimed to understand aspects of the management of clothing fasteners as well as the influence of motor and functional impairment based on simulation activities, which may clarify features of the user-activity-product relationship. An experimental method of descriptive, exploratory, quantitative, and laboratory nature was used to assess activities with buttons and zippers. The study included 40 participants and results showed that strength variables had no influence on the performance of manipulating clothing fasteners and that PD leads to poor performance in the coordinated activity, compromising its conclusion. Furthermore, poor performance in manipulating clothing fasteners and fastener design were found to negatively influence the ability to open and close detachable buttons and zippers. These results emphasize the need of raising awareness of clothing companies to the importance of developing products that can promote user independence and satisfaction, contributing thus to an improved user-activity-product interaction.

The Brazilian Army nurses' uniforms: visual identity in World War II / Uniformes de enfermeras del Ejército Brasileño: identidad visual en la Segunda Guerra Mundial / Uniformes de enfermeiras do Exército Brasileiro: identidade visual na II Guerra Mundial

ABSTRACT Objective: To analyze the symbolic effects of the official military uniform of the nurses from Brazilian Army in World War II. Method: This research was developed using the historical method, with iconographic sources. The data were discussed based on the concepts of the social world theory, by Pierre Bourdieu. Results: The images selected demonstrate the own meaning of the uniforms, evidencing the functions and the social position of those who wear it, being private and obligatory to use it in the military field. Final considerations: In the case of the nurses from the Brazilian Expeditionary Force, the appropriation of uniforms promoted the visual communication representing military nurse in the context of war, at the same time it served for distinction purposes in the army, but not necessarily in the nursing field. Symbolically, they remained amongst the walls of the barracks even after the end of the war and, thus, they remained unknown and marked by the symbols of forgetfulness.

RESUMEN Objetivo: Analizar los efectos simbólicos de la vestimenta militar oficial de las enfermeras del Ejército Brasileño en la II Guerra Mundial. Método: La investigación fue desarrollada usando el método histórico con fuentes de imágenes. Los datos fueron discutidos a la luz de conceptos de la teoría del mundo social, de Pierre Bourdieu. Resultados: Las imágenes seleccionadas demuestran el significado propio de los uniformes, explicitando las funciones y la posición social de quien los porta, siendo de uso privativo y obligatorio en el campo militar. Consideraciones finales: En el caso de las enfermeras de la Fuerza Expedicionaria Brasileña, la apropiación de uniformes promovió la comunicación visual de la figura-tipo de la enfermera militar en el contexto de la guerra, al tiempo que confería distinción en el ámbito del ejército, pero no necesariamente en el campo de la enfermería. Simbólicamente, permanecieron entre los muros de los cuarteles incluso después del término de la guerra, y, por consiguiente, se mantuvieron desconocidas y marcadas por los signos del olvido.

RESUMO Objetivo: Analisar os efeitos simbólicos do vestuário militar oficial das enfermeiras do Exército Brasileiro na II Guerra Mundial. Método: A pesquisa foi desenvolvida usando o método histórico, com fontes imagéticas. Os dados foram discutidos à luz de conceitos da teoria do mundo social, de Pierre Bourdieu. Resultados: As imagens selecionadas demonstram o significado próprio dos uniformes, explicitando as funções e a posição social de quem os porta, sendo de uso privativo e obrigatório no campo militar. Considerações finais: No caso das enfermeiras da Força Expedicionária Brasileira, a apropriação de uniformes promoveu a comunicação visual da figura-tipo da enfermeira militar no contexto da guerra, ao mesmo tempo que conferiu distinção no âmbito do exército, mas não necessariamente no campo da enfermagem. Simbolicamente, elas permaneceram entre os muros dos quartéis mesmo após o término da guerra e, por conseguinte, mantiveram-se desconhecidas e marcadas pelos signos do esquecimento.

The uniform of nursing students: a strategy for the construction of professional identity (1950-1960) / Uniforme de alumnas de enfermería: estrategia para construcción de la identidad profesional (1950-1960) / Uniforme de alunas de enfermagem: estratégia para construção da identidade profissional (1950-1960)

ABSTRACT Objective: to analyze the use of the student uniform as one of the determinants in the establishment of the professional identity of the nurse graduated from Escola de Enfermagem Anna Nery in the 1950-1960. Method: Socio-historical study, using documents of that time and interviews by means of the thematic oral history technique with seven former Escola de Enfermagem Anna Nery students as sources, Rio de Janeiro, Brazil. Claude Dubar's concept of identity supported the discussion of the data. Results: the uniform leveled the students, equaled them and set a standard of behavior to be followed. It also distinguished them hierarchically and served as an assessment item during the course. Conclusion: the uniform was a determinant strategy of the professional identity during the daily course reality as, according to the former students, it was an element that distinguished this group's positions and behaviors, permitting the understanding of the graduated nurse's possible roles in the society of that time.

RESUMEN Objetivo: analizar el uso del uniforme de alumna como uno de los determinantes de formación de la identidad profesional de la enfermera diplomada por la Escola de Enfermagem Anna Nery, en las décadas de 1950-1960. Método: Estudio socio-histórico, cuyas fuentes fueron documentos de la época y entrevistas llevadas a cabo por la técnica de la historia oral temática con siete antiguas alumnas de la Escola de Enfermagem Anna Nery, Rio de janeiro, Brasil. El concepto de identidad de Claude Dubar apoyó la discusión de los datos. Resultados: el uniforme nivelaba las estudiantes, igualándolas y definiendo un patrón de conducta a ser seguido. También las diferenciaba jerárquicamente y era un objeto incluso en la evaluación durante el curso. Conclusion: El uniforme fue una estrategia determinante de la identidad profesional durante el cotidiano en el curso de la Escuela pues, según las antiguas alumnas, era un elemento que demarcaba posiciones y comportamientos de este grupo, permitiendo comprender los posibles papeles de la enfermera diplomada en la sociedad de aquel tiempo.

RESUMO Objetivo: analisar o uso do uniforme de aluna como estratégia de formação da identidade profissional da enfermeira diplomada pela Escola de Enfermagem Anna Nery, nas décadas de 1950-1960. Método: estudo sócio-histórico, cujas fontes foram documentos da época e entrevistas realizadas pela técnica da história oral temática com sete ex-alunas da Escola de Enfermagem Anna Nery, Rio de Janeiro, Brasil. O conceito de identidade de Claude Dubar subsidiou a discussão dos dados. Resultados; o uniforme nivelava as estudantes, igualando-as e definindo um padrão de comportamento a ser seguido. Também as diferenciava hierarquicamente e era um objeto incluso na avaliação durante o curso. Conclusão: o uniforme foi uma estratégia determinante da identidade profissional durante o cotidiano no curso, pois, na visão das ex-alunas, era um elemento que demarcava posições e comportamentos deste grupo, permitindo compreender os possíveis papéis da enfermeira diplomada na sociedade à época.

La cofia de la enfermera ¿es un medio de transporte de microorganismos? / Is the nurse's cap a microorganism carrier?

Introducción: las formas de transmisión de los microorganismos causantes de las infecciones asociadas a la atención de salud son variadas, el origen de estos microorganismos proviene principalmente de los uniformes del personal de salud (bata, cofia, pulsera del reloj, corbata), se encontró Staphylococcus aureus en 23% de las batas blancas y 87% de Staphylococcus coagulasa negativo en las membranas de los estetoscopios. Objetivo: identificar y describir la cantidad y tipo de microorganismos en la superficie de las cofias de las enfermeras de un hospital de segundo nivel en la ciudad de Veracruz, México. Metodología: estudio descriptivo transversal, muestreo aleatorio estratificado para el análisis bacteriológico de las cofias de 16 enfermeras en dos porciones, una para bacterias y otra para hongos. El procedimiento para la toma de muestras fue con los lineamientos de la Dirección General de Epidemiología. Resultados: el 81% de las cofias presentaba Streptococcus pyogenes, en el 50% fue cantidad abundante. El tiempo promedio para el cambio de cofia fue de 13.7 ± 7.7 meses y 8.6 ± 25.6 semanas para higienizarla. Conclusión: los resultados permitieron identificar el tipo y cantidad de microorganismos en la superficie de las cofias de las enfermeras, y aunque la principal limitante fue el tamaño de muestra, se confirma que la cofia es un medio de transporte de microorganismos.

Introduction: The forms of transmission of the microorganisms that cause the Health Care Associated Infections are varied. The source of these microorganisms is primarily from health personnel's uniform (robe, nurse's cap, watch band, tie), Staphylococcus aureus was found in 23% of the white coats and 87% of Staphylococcus coagulase Negative membranes stethoscopes. Object: To identify and describe the amount and type of microorganisms on the surface of nurse's cap a secondary hospital in the city of Veracruz, Mexico. Methodology: Cross-sectional study stratified random sampling for bacteriological analysis of sixteen nurse's cap into two portions, one for bacteria and other fungal. The procedure for taking samples was with the guidelines of the Dirección General de Epidemiología. Results: 81% of the nurse's cap presented Streptococcus pyogenes; in 50% it was abundant. The average time for the change of cap was 13.7 ± 7.7 months and 8.6 ± 25.6 weeks to sanitize it. Conclusion: The results allowed the identification of type and quantity of microorganisms on the surface of the nurse's cap, although the main limitation was the sample size it is confirmed that the cap is a microorganisms carrier.

Clothing and professional identity in the training of nurses in the city of Juiz de Fora / Vestuario e identidad profesional en la formación de enfermeros en Juiz de Fora / Vestuário e identidade profissional na formação de enfermeiros em Juiz de Fora

ABSTRACT Objective: To understand the meaning of the transformations that occurred in the clothing of EEHB students and their role in the construction of a professional identity of nurses in Juiz de Fora. Method: Historical and social qualitative study from 1965 to 1978. Oral and written sources were used. Oral sources were produced with the Thematic Oral History technique, with 10 collaborators. The theoretical frameworks used were the concepts of identity of Claude Dubar, and concepts of clothing and their symbolic meanings of Roland Barthes. Results: The EEHB nursing students' uniform represented a brand, an essential symbol in the construction and consolidation of the nurse's identity in the city of Juiz de Fora. Conclusion: The uniform was recognized as an object of identification of nurses in the city, giving them a social image of credibility for their training.

RESUMEN Objetivo: Comprender el significado de las transformaciones ocurridas en el vestuario de los alumnos de la Escuela de Enfermería Hermantina Beraldo (EEHB) con el fin de construir una identidad profesional de los enfermeros en Juiz de Fora. Método: Se trata de un estudio histórico social, cualitativo, cuyo recorte temporal comprende el período entre 1965 y 1978. Se utilizaron fuentes orales y escritas. Las fuentes orales se produjeron mediante la técnica de la Historia Oral Temática, con 10 colaboradores. Como referencial teórico, se utilizaron los conceptos de identidad de Claude Dubar, y del vestuario y sus significados simbólicos, de Roland Barthes. Resultados: El uniforme de las alumnas de enfermería de la EEHB se consolidó como una marca, un símbolo esencial en el movimiento de construcción y consolidación de la identidad de la enfermera en la ciudad de Juiz de Fora. Conclusión: El uniforme fue reconocido por la EEHB como un objeto de identificación de las enfermeras diplomadas en la ciudad, otorgándoles una imagen social de credibilidad por su formación.

RESUMO Objetivo: Compreender o significado das transformações ocorridas no vestuário dos alunos da Escola de Enfermagem Hermantina Beraldo (EEHB) para a construção de uma identidade profissional de enfermeiros em Juiz de Fora. Método: Estudo histórico-social, qualitativo, cujo recorte temporal compreende o período de 1965-1978. Utilizaram-se fontes orais e escritas. As fontes orais foram produzidas pela técnica da História Oral Temática, com 10 colaboradores. Como referencial teórico, foram utilizados os conceitos de identidade, de Claude Dubar, e de vestuário e seus significados simbólicos, de Roland Barthes. Resultados: O uniforme das alunas de enfermagem da EEHB configurou-se como uma marca, um símbolo essencial no movimento de construção e consolidação da identidade da enfermeira na cidade de Juiz de Fora. Conclusão: O uniforme foi reconhecido como um objeto de identificação das enfermeiras diplomadas na cidade, pela EEHB, conferindo-lhes uma imagem social de credibilidade pela sua formação.

Vestuário de alunas de uma escola de enfermagem brasileira: relações com a identidade profissional (1947-1965) / Student uniforms in a Brazilian nursing school: its relation with professional identity (1947-1965) / Vestuario de las alumnas en una escuela de enfermería brasileña: las relaciones con la identidad profesional (1947-1965)

Objetivos: Descrever o vestuário/uniforme usado pelas alunas da Escola de Enfermagem Hermantina Beraldo (EEHB) e analisar sua relação com a construção da identidade profissional da enfermeira diplomada nessa escola de 1947-1965. Método: Estudo histórico-social. Foram utilizadas fontes escritas, iconográficas e orais de ex-alunas e ex-professoras da escola. Os autores que abordam a identidade profissional e o vestuário subsidia ram a análise dos dados. Resultados: Emergiu a categoria: Vestuário/uniforme na EEHB nos primeiros anos de seu funcionamento: papel na construção da identidade profissional (1947-1964). Tanto o uniforme hospitalar como o de saúde pública das alunas, tinham como principais características cores e acessórios semelhantes aos utilizados na escola padrão, a Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Conclusões: O uniforme na EEHB acompanhava simbolicamente a imagem da enfermeira diplomada naquele período com diferenças que permitiam a construção de uma identidade institucional, social e profissional das enfermeiras formadas nesta escola.

Objectives: To describe the clothing/uniform worn by the students of the Hermantina Beraldo Nursing School (HBNS) and to analyze its relation to professional identity building in graduate nurses from this school in the period 1947-1965. Method: Historical and social study. Written, iconographic and oral sources of data were delivered by former students and former school teachers for this study. The data analysis was financed by the authors addressing the concepts of professional identity and uniforms in nursing schools. Results: We identified the following category: Clothing/uniforms in the first years of the HBNS: their role in professional identity building (1947-1964). The colors and accessories of both the hospital uniform and the uniform worn by students at public health care establishments remained similar to those worn at the sponsor school Anna Nery School of Nursing. Conclusions: The uniforms worn at the HBNS became a symbol for this school's graduates at that time, which led to the creation of an institutional, social and professional identity.

Objetivos: Describir el vestuario/uniforme usado por los alumnos de la Escuela de Enfermería Hermantina Beraldo (EEHB) y analizar su relación con la construcción de la identidad profesional de la enfermera en esta escuela desde 1947 hasta 1965. Método: Estudio histórico y social. Se utilizaron fuentes escritas, iconográficas y orales de las ex alumnas y ex profesores de la escuela. El análisis de los datos fue subvencionado por los autores que abordaron los conceptos de identidad profesional y vestuario. Resultados: Emergió la categoría: vestuario/ uniforme en la EEHB en los primeros años de su funcionamiento: papel en la construcción de la identidad profesional (1947-1964). Tanto el uniforme del hospital como el de salud pública de los estudiantes tuvieron como principales característicos los colores y accesorios similares a los utilizados en la escuela patrón, la Escuela de Enfermería Anna Nery de la Universidade Federal do Rio de Janeiro. Conclusiones: El uniforme en EEHB acompañó simbólicamente la imagen de la Enfermera graduada en ese período, con diferencias que permitieron la construcción de una identidad institucional, social y profesional de los enfermeros formados en esta escuela.

Jalecos de trabalhador de saúde: um potencial reservatório de microorganismos / Healthcare workers coats: a potential reservoir of microorganisms

Objetivou-se determinar as características epidemiológicas de microrganismos presentes nos jalecos de trabalhadores de saúde em um hospital de grande porte. Tratou-se de um estudo transversal conduzido no período de janeiro a agosto de 2011. Realizou-se a rolagem de swabs no bolso e região do abdômendo jaleco. Foi realizada estatística descritiva e teste qui-quadrado de Pearson. Participaram do estudo100 profissionais. Foram obtidas 200 amostras dos jalecos. Dessas 47% foram positivas com crescimento microbiano, 73,6% apresentaram resistência a um ou mais antimicrobiano sendo 55,7% nos bolsos e 44,3% na região abdominal. A recuperação do Staphylococcus ssp nas duas áreas analisadas com resistência a vários antimicrobianos, dentre eles a oxacilina mereceu destaque. A maior contaminação foi verificada entre jalecos dos profissionais de enfermagem (p< 0,05). Os jalecos de trabalhadores de saúde podem tornar-se contaminados por microrganismos de relevância epidemiológica, contribuindo, para a possível disseminação de patógenos entre diferentes pacientes e ambientes...

The objective was to determine the epidemiological characteristics of microorganisms present in the healthcare workers coats in a large hospital. It was a cross-sectional study carried out from January to August 2011. The samples were obtained by swabs from the pocket and abdominal region of professionals’coats. Data were analyzed by descriptive statistics and chi-square test. The study included 100 professionals.We obtained 200 samples of coats. Of these 47% were positive with microbial growth, 73.6%showed resistance to one or more antimicrobials being 55.7% in the pockets and 44.3% in the abdominal region. The most important was the recovery of Staphylococcus spp in the two analyzed areas with resistance to various antibiotics, including oxacillin. The highest contamination was observed between nursing professionals coats (p <0.05). The coat of health care workers can become contaminated by microorganismsof epidemiological relevance, contributing to the potential spread of pathogens between patients and different environments...

Formação de enfermeiras na cidade de Juiz de Fora: uniformes e identidade na escola de enfermagem Hermantina Beraldo (1947-1978) / the uniform worn by students at Nursing Hermantina Beraldo School (EEHB) and this influence on the construction of the graduated nurse's identity in the city of Juiz de Fora

Estudo histórico social que teve como objeto os uniformes de alunas usados na Escola de Enfermagem Hermantina Beraldo (EEHB) e sua influência na construção da identidade da enfermeira diplomada na cidade de Juiz de Fora. O recorte temporal tem como marco inicial 1947 e, como marco final, 1978, que correspondem respectivamente aos anos de início do funcionamento e de extinção da EEHB. Objetivos: descrever o vestuário usado pelas alunas da EEHB nos primeiros anos de seu funcionamento (1947-1964); analisar as transformações ocorridas nos uniformes da EEHB e suas relações com o panorama sócio-político da época (1965-1978); discutir o significado dos uniformes para a representação da imagem identitária da enfermeira diplomada pela EEHB. As fontes primárias foram documentos orais, escritos e iconográficos. Os documentos orais foram produzidos através do método da História Oral Temática, com vinte oito colaboradores. Fontes secundárias: livros, artigos e monografias pertinentes ao tema estudado. Referencial teórico: conceito de identidade, do sociólogo Claude Dubar, e de vestuário e seus significados simbólicos, de Roland Barthes. Resultados: A EEHB adotou três modelos de uniforme hospitalar e dois de saúde pública: o primeiro uniforme hospitalar (1947 a 1964) foi usado exclusivamente nos campos de prática, era constituído de um vestido branco com acessórios também brancos (touca, sapatos e meias); o primeiro uniforme de saúde pública (1947-1968) era constituído de blusa de manga curta, saia estilo envelope e blazer azul marinho, meias cor da pele e sapatos pretos. O segundo uniforme hospitalar (1965-1968), foi um vestido estilo chemise na cor rosa, sapatos e meias brancos; o uniforme de saúde pública manteve-se o mesmo. Em 1968, a EEHB, passou a receber alunos do sexo masculino e adotou um uniforme constituído de calça ou saia na cor cinza, blusa branca e colete cinza para as mulheres; calça cinza e jaleco branco para os homens, com sapatos e meias na cor branca para ambos, utilizados nos campos de prática (hospitalar e saúde pública). As mudanças nos uniformes relacionaram-se com o contexto sócio-político-cultural da época, especialmente com as transformações nas áreas da educação e saúde, que influenciaram o funcionamento das escolas de enfermagem no país. Conclusão: Na EEHB, primeira escola a ser criada nos padrões da Enfermagem Moderna em Juiz de Fora, os uniformes das alunas se configuraram como uma marca importante de reconhecimento da imagem da enfermeira diplomada na cidade. Apesar das dificuldades para manter-se em funcionamento por trinta e um anos, a EEHB utilizou-se de estratégias para a construção da identidade profissional de suas alunas, que incluíam a instituição e manutenção de símbolos e rituais, semelhantes aos de outras escolas de Minas Gerais e do Rio de Janeiro, demonstrando que havia coerência na formação de enfermeiras diplomadas na região sudeste. O uniforme das alunas da EEHB, durante o período de sua existência, representou um objeto de identificação e distinção de suas alunas e enfermeiras nos espaços institucionais e sociais da cidade de Juiz de Fora.(AU)